宜春学院学生工作处
宜春学院教务处
宜学院学工字〔2025〕14号
各教学院：
为进一步涵养优良学风，引导学生明确学习目标，端正学习态度，增强学生学习的主动性、积极性，培养良好的学习风气，营造浓厚的学习氛围，以良好的精神面貌迎接本科教育教学审核评估工作。经研究，决定组织开展“学风建设月”主题系列活动。现将有关事宜通知如下：
活动时间
2025年5月
二、活动对象
全体本科生
三、活动内容
1.强化纪律规范。各教学院要着力强化学生日常行为规范管理，通过召开主题班会，集中组织学生深入学习《宜春学院学生日常管理办法》，杜绝上课迟到、早退、旷课等现象；上课期间应主动靠前就坐，手机非必要需入袋，提升课堂学习效率。
2.强化督查检查。持续开展校、院两级学风督查，学校和各教学院做好课前督查，杜绝上课迟到和带早餐进教室的现象。各教学院要通过深入开展辅导员、班主任跟班听课等工作，加强对学生课堂纪律的督查检查，针对上课迟到、早退、玩手机、前排空位等现象要形成反馈并及时解决，有效提升课堂学习质量。
3.强化学业指导。各教学院要开展学业导师选聘工作，组织学业导师、辅导员、班主任引导学生以合理规划大学学业生活为主旨，结合自身情况与专业特点，从学习目标、学习策略、实施计划等方面制定自己的学业规划，明确自己的学习目标和行动计划。要强化学业导师工作职责，常态化开展对学生学业的过程性指导，每学期集中指导不少于 4 次，每月“一对一”交流不少于 1 次，并做好工作台账。
4.强化榜样引领。各教学院要在本学期持续开展学生榜样引领活动，加强学生典型的选树和宣传。通过深入开展学习经验交流分享、优秀学子报告会等系列活动并及时做好宣传，进一步发挥朋辈作用，以身边人讲身边事，弘扬主旋律，传递正能量，积极营造学习榜样，争做榜样的浓厚氛围，不断推动优良学风建设。针对 2022 级学生要加强宣传引导，对有意愿考研的学生提前谋划、提前摸底、提前安排，可结合一站式社区建设开展经验分享会等活动。
5.营造迎评氛围。各教学院要深入组织学生学习《宜春学院本科评估应知应会（学生版）》，使学生掌握教育教学评估的基本内容，并通过“审核评估知识比赛”等活动方式使学生深刻理解审核评估工作的相关精神和要求。各教学院可通过网站、公众号开设专栏，推送“我为评估做贡献+”系列活动新闻报道，积极营造迎评工作氛围。
6.开展宿舍文明行为规范创建。学校统筹推进学生宿舍制度化管理，各教学院严格落实主体责任，通过班会教育、督导检查等方式强化学生文明素养。学校将定期组织全面检查，各教学院同步开展日常督查与不定期专项检查，重点督查违规电器、环境卫生、按时晚就寝等方面，协同构建安全有序、整洁舒适的学习生活环境。
7.做好毕业学生关心和指导。针对 2025 届毕业学生，各教学院要开展毕业生的离校专题教育，同时通过谈心谈话等方式深入了解掌握毕业学生当前阶段的实际需求和困难，强化对毕业学生思想动态和心理动态的关心关注，发挥教学院领导和专业教师力量，加强对毕业学生就业工作的指导帮扶。
8.开展特色活动。各教学院可结合“一院一品”特色育人品牌建设，围绕课程学习、学科竞赛、考研升学、纪律规范、榜样示范等方面开展活动，发挥自身优势，推出一系列实效性举措，凝练和打造体现各教学院特色的学风建设品牌，营造比、学、赶、帮、超的浓厚学习氛围。
四、工作要求
1.高度重视，认真落实。各教学院根据实际情况制订本学院行之有效的学风建设措施，结合教学院实际，发挥专业优势，营造浓厚学习氛围。
2.加强宣传，营造氛围。各教学院及时将本次系列活动的安排和要求传达到全体师生。学业导师、辅导员、班主任要深入班级加强教育引导。同时充分利用展板、宣传栏、网络等多种载体，加强活动的过程性宣传，营造良好氛围。
3.凝练特色，长效管理。在认真做好学风建设工作的基础上，凝练特色做法，积极探索新形势下学风建设规律，形成长效机制。
宜春学院学工处
宜春学院教务处
2025年4月30日