为持续夯实学校心理健康教育工作根基，建强心理育人队伍，全面提升心理专干履职能力与危机处置水平，我校于 10 月 22 日下午在心理咨询中心召开 2026 年秋季学期心理专干月度工作会议。心理咨询中心全体专兼职教师、各教学院心理专干共 20 余人参会。
会上，心理咨询中心严蔷薇老师带领全体参会人员专题学习《中国心理学会学校心理工作伦理守则》《中国心理学会学校心理健康教育教师专业能力标准》（刊载于《心理学报》）。她结合校园心理工作实际，对文件核心条款进行深度解读，引导全体心理工作者恪守职业伦理底线，对标专业能力准则，规范开展心理育人、个案辅导等各项工作，守住心理健康工作的专业准则。
随后，心理咨询中心刘天牧老师对 2026 级新生心理普查工作进行全面细致部署，逐项明确普查流程、时间节点、操作要点与注意事项。心理咨询中心主任张欣欣作工作强调，她指出，新生心理普查是精准摸排学生心理状况、前置防范心理风险的基础性关键工作，任务紧迫、责任重大。各教学院要压实主体责任，严守工作规范，严谨有序推进普查实施，保障摸排信息真实、数据可靠，切实做到早发现、早关注、早干预。
在研讨交流环节，各学院心理专干结合一线工作实践，分享近期学生心理健康典型案例与工作难点。与会人员围绕个案风险识别、沟通干预、多方协同处置等重点问题开展集体研讨。心理咨询中心教师现场答疑，共同剖析案例症结，研讨科学处置路径，为一线心理帮扶提供实操指引，提升队伍个案研判与危机应对能力。
此次会议集政策学习、任务部署、案例研讨于一体，既是一次专业能力提升的业务培训会，也是统筹推进秋季学期心理工作的部署推进会。会议进一步凝聚全校心理育人工作共识，明晰下一阶段重点任务，推动我校心理健康教育工作向着规范化、专业化、精细化方向持续迈进，
编辑：钟之涵
图文一审：张欣欣
图文二审：谢雪军
图文三审：李翩江